Ausbildungstools

In diesem Bereich finden Sie zentrale Instrumente, welche die betriebliche und schulische Ausbildung wirkungsvoll unterstützen. Die Ausbildungstools helfen dabei, den Lernprozess gezielt zu planen, zu begleiten und zu dokumentieren.

LOK Tabelle

Die Lernortkooperationstabelle (LOK-Tabelle) ist ein sehr wertvolles Hilfsmittel für die Berufsbildung. Sie zeigt den zeitlichen Ablauf der Ausbildung. Die Tabelle gibt für jeden Lernort an, wann z.B. Grundlagen erarbeitet, diese vertieft und vernetzt werden. Beachten Sie dazu den Anhang 3 im Bildungsplan.

Handlungskompetenzen

Handlungskompetenzen sind typische Arbeitssituationen, welche in den LOK-Tabellen abgebildet werden. Daraus ergeben sich Handlungsanleitungen, Praxisaufträge  und Lernbericht.

Für den Ausbildungsbetrieb

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Berufsfachschule

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üK

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Praxisaufträge

Zu jeder Handlungskompetenz gibt es mindestens einen Praxisauftrag, welcher der Berufsbildner dem Lernenden in Auftrag gibt. Die Praxisaufträge umfassen mehrere Teilaufgaben. Die Praxisaufträge befinden sich alle im Lehrmittel suissetecEdu.

Bildungsbericht

Das Berufsbildungsgesetz BBG schreibt in Art. 20 vor, dass sich die verantwortlichen Lehrbetriebe für den bestmöglichen Lernerfolg der Lernenden einsetzen und diesen periodisch überprüfen müssen. Der Bericht muss einmal pro Semester mit dem Lernenden besprochen werden. Dieser Bericht ist Pflicht.

Für das Erstellen der Bildungsberichte stellt suissetec die Arbeits- und Kommunikationsplattform SEPHIR zur Verfügung. Alternativ kann der Bildungsbericht auch als Word-Datei im Lehrmittel suissetecEdu bezogen werden oder auf berufsbildung.ch.

Grundlagen für den Bildungsbericht u.a.:

  • Fremdeinschätzung/Selbsteinschätzung der Praxisaufträge
  • Ergebnisse/Reflexion der Praxisaufträge (= Lernbericht)